Das Theaterstück „Alle satt?“ war von Montag, 28. September, bis Freitag, 2. Oktober, an insgesamt sieben Schulen in Pforzheim zu Gast und brachte wichtige gesellschaftliche Fragen direkt in die Klassenzimmer und Schulaulen. Im Mittelpunkt standen die Themen Ernährung, Nachhaltigkeit, globale Gerechtigkeit und die Frage, wie ein gutes Leben für alle möglich sein kann.
Mit viel Spielfreude und einer kind- und jugendgerechten Inszenierung setzte sich das Theaterstück mit Fragen auseinander, die junge Menschen unmittelbar betreffen: Woher kommen unsere Lebensmittel? Wer produziert sie? Warum haben manche Menschen mehr als genug zu essen, während andere nicht ausreichend versorgt sind? Und welchen Beitrag kann jede und jeder Einzelne zu einer gerechteren und nachhaltigeren Welt leisten?
Die Schülerinnen und Schüler der sieben teilnehmenden Schulen konnten sich nicht nur das Stück anschauen, sondern sich anschließend auch mit den angesprochenen Themen auseinandersetzen. Die Aufführungen boten damit eine Verbindung aus Theater, Information und gemeinsamer Diskussion und schlugen die Brücke zu Pforzheim als Fairtradestadt. Fairtradestädte fördern den fairen Handel auf kommunaler Ebene und sind das Ergebnis einer erfolgreichen Vernetzung von Akteuren aus Zivilgesellschaft, Politik und Wirtschaft, die sich gemeinsam lokal für den fairen Handel stark machen. Das Engagement der vielen Menschen zeigt, dass eine Veränderung möglich ist und jede und jeder etwas bewirken kann.
„Theater schafft einen besonderen Zugang zu gesellschaftlichen Themen. Die Schülerinnen und Schüler erleben die Inhalte nicht nur theoretisch, sondern können sich emotional und ganz unmittelbar damit beschäftigen. Die Schauspieler haben es mit ihrem Stück geschafft, auch schon Grundschüler für globale Themen zu sensibilisieren“, so Tina Meduri, Schulleiterin der Buckenbergschule.
Die Gastspiele an den sieben Pforzheimer Schulen zeigen, wie kulturelle Bildungsangebote dazu beitragen können, komplexe Themen verständlich zu vermitteln und junge Menschen zum Nachdenken und Austausch anzuregen.